最适合讲课的直播平台免费（最值推荐的4个免费授课平台）

当全国都在提倡“停课不停学”的时候，大大小小的科技公司纷纷推出了自己的解决方案和直播平台，而且很多平台都是直接免费的。

为了帮助学校搭建一个更合适的平台，我费尽心思试用了七八款直播软件。 这些直播软件都是合作公司推荐的，微信公众号推荐的，自己找的。 下面我就总结一些我觉得比较好的推荐给大家，希望能帮助大家找到合适的直播平台。

1.希沃白板5

这个软件是我认识的第一个直播软件。 优点是体积小、灵活、方便、使用快捷。 只要安装希沃白板5，就可以开始直播，学生扫码进入课堂，非常简单方便。 但最后我为什么没有选择它呢？ 因为它的视频压缩方式不适合大型直播教学，人多的时候会卡顿。 另外功能太单一，没有考勤，没有作业推送，没有交流。所以本软件适合小规模的个人灵活直播，比如：私教，补课

希沃白板5直播界面

2、

这是一个非常商业化的实时互动教育平台。 里面有针对各个年龄段和班级的教程，这些教程基本上都是需要购买的。 但是它的直播功能确实是免费的，而且也非常好用。 与希沃相比，功能更齐全。 不仅可以在直播中推送课内习题，还可以在课后推送作业，还有整体的课程相关设置。 但由于本软件定位为培训辅导软件，该软件的操作可能不适合大型直播教学。 因此，该平台仅适用于个人辅导、补习班等。

平台

直播界面

3. 钉钉平台

这是我最终选择的平台。 考虑到线上直播教学是全校性的，需要考虑的因素很多，不仅仅是简单的直播，还有教师管理、教师学习、教师教研、学生管理、学生学习、作业推送，作业批改，学生小测验等。经过与领导和相关部门的沟通，最后整合，最终选择了这个平台。

综上所述，该平台具有以下优势：

1、直播端安装简单，只要安装钉钉软件，无需重新搭建直播服务器，手机、平板、电脑均可进行直播，操作简单；

2.观看方式简单。 手机、平板、电脑，甚至电视，只要安装钉钉软件，入群后即可观看直播；

3、组织结构模式可以更好地管理和服务师生。 老师和学生都是实名制。 我认为这是它最大的优势，这是其他平台所没有的。 虽然这个模型在前期需要做大量的数据导入工作，但是在运行的时候，我们觉得它更符合学校的管理，也很有学校教育的味道；

4、直播模式更符合教学模式。 如果您选择桌面模式分享直播，您可以随意将任何资源分享给学生；

5、联播功能可实现大教室直播。 在本次专项活动中，可以发挥教研组、学科组的优势，打造更多优质课堂、同步课堂，让更多学生同时享受到同样优质的教育。 最多可支持45个单独组同时播放；

6. 互动面板和连麦可以增强师生之间的互动；

7、直播结束后立即生成回放视频。 直播回放功能可以让学生回顾当天的课程，也可以给没看直播的学生一个补救的机会；

8、家校为本功能，可以推送作业和批改作业，可以实现更精准的作业管控；

9、通过视频会议功能，可以召开教研组会、学科组会、家长会、系部会等，也可以对学生进行辅导；

10.签到功能，满足当前疫情期间的各种数据采集；

11、和其他公司相比，阿里巴巴的技术实力应该是最可靠的，尤其是它的云服务器。 在测试过程中，我们发现它的整个直播操作还是比较流畅的。 在使用过程中，我们最当时全年级上同一节课，800多人同时上课，同样顺利。

钉钉平台软件

钉钉平台直播界面

当然，由于这款软件的定位是综合办公平台，所以在使用过程中发现了很多不足之处。 例如：课堂互动不足，课堂练习无法推送等； 教师考勤比较麻烦，没有直接统计功能； 作业批改不够智能，更多的是图片等形式。不过是免费的。 我们学校有自己的作业推送和测试平台。 将它们结合起来，基本上可以实现教育教学的闭环。

4.腾讯课堂

这个我自己没试过，后来看了一个介绍视频，觉得很牛逼，就给大家介绍一下。 直播中钉钉的所有功能都有，而且比钉钉还好。 还增加了白板、提问等功能，交互性更强，推送效果更好。 但其商业模式与互联网有些相似，因此可能只适合部分自由人群。

腾讯课堂主界面

除了这些型号外，其他人推荐的型号在试用过程中都不适合。 有的安装服务器太麻烦，有的太不稳定，总会出各种问题。 其实钉钉是我在有些无奈的情况下做的最后一次尝试，结果还算不错。 我想我做了一个更正确的决定。 毕竟在这个节骨眼上，我们不能耽搁太多。 我们有责任为全校师生负责，寻找最合适的工具来帮助我们度过这个特殊时期。 我们一起工作吧！

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